sexta-feira, 9 de dezembro de 2011

EJA E A FALTA DE POLÍTICAS PÚBLICAS

É Lamentável que 70 % de 981 mil alunos entre 14 e 17 anos não concluiram seu ensino fundamnetal no estado do Pará com divulgou o UNICEF. Faltam  políticas públicas que assegurem um direito elementar ao cidadão paraense. Não atoa muitos querem nos dividir. Jovens  que deveriam continuar seus estudos estão parados esperando a "morte" chegar. Morte da educação, morte da oportunidade, morte do emprego. Até quando temos que esperar? Uma prova de que nãop estão preocupados de fato com a educação e com esses 70% é a não aplicação do EXAME DE SUPLENCIA  deste ano.

sexta-feira, 18 de novembro de 2011

CONCLUA SEU ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PELO ENEM

CONCLUA SEU ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PELO
ENEM
ENS. FUNDAMENTAL (1º GRAU) R$ 80,00
ENS. MÉDIO (2º GRAU)  R$100,00
EM 05 MESES
R$ 30,00 matrícula com direito a uma camisa
MANHÃ - TARDE – NOITE
FONE: 3245-0612 / 8105-3003 / 8879-7762
ROD. MÁRIO COVAS, Nº 334 - ALTOS
BLOG: http://expressivodesu.blogspot.com/

sexta-feira, 4 de novembro de 2011

ESTADO INERTE

Até este momento sequer há uma justificativa plausível por parte da SEDUC-PA para a não divulgação do Edital do Exame de suplencia. O que se sabe extra-oficial é que não farã as provas. 50 mil alunos estão sendo derrespeitados, humilhados, enganados por um governo que garantiu educação para todos os paraenses. É preciso ir para outro estado fazer uma prova para conclusão dos estudos. O estado que não tem COMPETENCIA para organizar um exame de suplencia irá resolver o problema da educação no estado?

quarta-feira, 26 de outubro de 2011

GOVERNO DO PARÁ DESRESPEITA ESTUDANTES

ATÉ AGORA A SEDUC-PA  NÃO RESPEITA CERCA DE 50 MIL ESTUDANTES QUE ESPERAM O EXAME  DE SUPLENCIA(ANTIGA PROVA DO DESU). E O QUE NOS DEIXA MAIS TRISTE É QUE NINGUÉM NOS DÁ UMA EXPLICAÇÃO OFICIAL, DIZENDO PORQUE  ATÉ A GORA NÃO CUMPREM O QUE DETERMINA A LDB 9394/94 E RESOLUÇÃO 001/2010 DO CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO. DIZEM EXTRA-OFIALMENTE QUE O SETOR FINANCEIRO DA SEDUC-PA NÃO LIBERA A REALIZAÇÃO DAS PROVAS. SE O PROBLEMA É FINANCEIRO, O QUE FIZERAM COM 15% DO FUNDEB DESTINADO A EDUCAJÃO DE JOVENS E ADULTOS. ESTÃO ESQUECENDO QUE ESSA PARCELA DE ESTUDANTE ESTÃ INSERIDA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. SE ESQUECERAM DELES É POR QUE NÃO SERVEM PARA NADA. PELO CONTRÁRIO ESSES JOVENS E ADULTOS PRECISAM CONCLUIR SEUS ESTUDOS INCLUSIVE PARA MOVIMENTAR A ECONOMIA PARAENSE. QUE TAL A SEDUC E O GOVERNO DO ESTADO  DAREM UMA RESPOSTA?

sexta-feira, 14 de outubro de 2011

MANIFESTAÇÃO PARA A PROVA DO DESU

A TODOS OS ALUNOS QUE ESTÃO INTERESSADOS NA PROVA DO DESU GOSTARIA DE PROPOR UMA MANIFESTAÇÃO NA FRENTE DA SEDUC PARA PRESSIONÁ-LA A MARCAR A PROVA, POIS ATÉ AGORA SÓ TEMOS PROMESSA E NADA DE DIVULGAREM A DATA DA PROVA. VAMOS CONFIRMAR UMA DATA VIA FACEBOOK. JUNTOS PARA A CONCLUSÃO DOS ESTUDOS.

quarta-feira, 28 de setembro de 2011

EDUCAÇÃO. SERÁ QUE TODOS TÊM ACESSO?

UMA PARCELA CONSIDERÁVEL DE ALUNOS QUE NÃO CONCLUIRAM SEUS ESTUDOS ESTÃO ESPERANDO AOS EXAMES QUE JÁ DEVERIAM TER SIDO APLICXADOS PELA SEDUC. ATÉ AGORA SÓ TEMOS PROMESSA E NADA DE CONCRETO. ANSIOSAMENTE AGUARDAMOS ESSAS PROVAS PARA QUE ALUNOS POSSAM FAZER VESTIBULAR E GARANTIR TAMBÉM SEU TÃO SONHADO EMPREGO.

segunda-feira, 5 de setembro de 2011

EXAME DE SUPLENCIA (PROVAS DO DESU)

ATÉ O MOMENTO A COORDENAÇÃO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS(CEJA) COMANDADA PELO PROFESSOR LUIS CARLOS AINDA NÃO DIVULGOU O EDITAL DA PROVA DO EXAME DE SUPLENCIA. APROXIMADAMENTE 40 MIL ALUNOS ESPERAM POR ESSAS PROVAS PARA CONCLUSÃO DE SEUS ESTUDOS. PARECE QUE ESTÃO ESQUECENDO DESSA PARCELA DE ALUNOS . INFELIZMENTE PARECE QUE NÃO SE TEM COPETENCIA PARA ELABORAR SEQUER UM EDITAL.ESTAMOS DE OLHO E TENTANTO UMA CONVERSA COM TAL COORDENAÇÃO PARA NOS DAR UMA POSIÇÃO OFICIAL. MUITOS ALUNOS ESTÃO PERDENDO UMA VAGA NO MERCADO DE TRABALHO POR CONTA DA FALTA DE AÇÃO DA SEDUC.

quinta-feira, 25 de agosto de 2011

EXAME DE SUPLENCIA ( PROVA DO DESU)

Ontem, estivemos presentes eu Prof. Alexandre, Prof. Wilson e Prof. Paulo Afonso em uma reunião com a Professora Lena Ribeiro e ela nos garantiu que o exame de massa irá acontecer até dezembro, apesar de a seduc está com seu calendário atrasado. Ela  se colocou a disposição dos Cursos Preparatórios.Aguardamos uma conversa com o Coordenador do Eja para defir datas e o edital.

quarta-feira, 17 de agosto de 2011

NOSSOS EDUCADORES

PROFESSORA ELIANE FREIRE LICENCIADA PLENA EM LETRAS - ESMAC ESPECIALISTA EM METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA - ESMAC
PROFESSOR CARLOS ALEXANDRE  LICENCIADO PLENO EM PEDAGOGIA - UVA  PÓS-GRADUANDO EM GESTÃO NO CONTEXTO EDUCACIONAL COM ÊNFASE EM ADMINISTRAÇÃO, ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR - FIBRA
PROFESSOR EVERTON RUY LICENCIADO PLENO EM HISTÓRIA - UVA  ESPECIALISTA EM HISTÓRIA SOCIAL DA AMAZÔNIA - UNAMA
PROFESSORA SHIRLEY MONTEIRO LICENCIADO PLENO EM HISTÓRIA - UVA  ESPECIALISTA EM GEOGRAFIA DA AMAZÔNIA - FIBRA
PROFESSOR JORGE NUNES LICENCIADO  E BACHARELADO EM FÌSICA –UFPA LICENCIADO PLENO EM MATEMÁTICA –UFPA  ESPECIALISTA EM FÍSICA CONTEMPORÂNEA – UFPA MESTRE EM FÍSICA DA MATÉRIA CONDENSADA – UFPA DOUTARANDO EM FÍSICA - UFPA
PROFESSOR ELEXANDRE MARTINS LICENCIADO PLENO EM BIOLOGIA–UFPA LICENCIADO PLENO EM GEOGRAFIA–UFPA
PROFESSOR FABRÍCIO SARMENTO LICENCIADO EM FÍSICA - UFPA
PROFESSOR BRUNO PAIXÃO LICENCIADO PLENO E BACHARELADO EM QUÍMICA – UFPA 
PROFESSORA TATIANA BELTRÃO LICENCIADA PLENO EM LETRAS – UFPA 

INICIO DAS AULAS - SUPLETIVO

INICIAMOS NOSSAS AULAS NO DIA 15 DE AGOSTO COMO ESTAVA PREVISTO. MESMO ASSIM AINDA TEMOS VAGA. MATRICU-LE JÁ E GARANTA A CONCLUSÃO DE SEUS ESTUDOS.

sábado, 13 de agosto de 2011

EXAME DE SUPLÊNCIA

Os alunos que querem prestar exame de suplência para concluir seus estudos esperam ansiosos o edital que a SEDUC ainda não divulgou. Não sabemos até agora oque está faltando para a secretaria publicar tal edital, fazendo cumprir uma determinação da LDB 9394/96 e Resolução 147/08 do CEE.
Esperamos que com a troca de Governo esses exames sejam  bem mais organizados, e que tenham no mínimo 4 dias para a realização dos mesmo.

quinta-feira, 21 de julho de 2011

Bullyng nas escolas

Na sociedade atual presenciamos uma inversão de valores. A família é a primeira instituição em que o ser humano participa e que seria responsável, antes de tudo, por conversar com seus integrantes, mostrar atenção, carinho, respeito ao próximo, valores, gratidão, companheirismo e afeto entre seus componentes, hoje nada disso, em muitas famílias não acontece mais. Pais e filhos pouco se vêem, pouco se falam pessoalmente, somente pelo telefone.  Conversar com filhos virou tarefa difícil de ser realizada para alguns pais, pois trabalham, e muito, falta tempo, a contas a pagar. Criança só tem o privilégio de dizer que tem pai, mãe e família, desfrutar do aconchego deles é coisa do outro mundo, uma raridade.
Não tendo a família para, pelo menos, escutar seus filhos, procura-se outra instituição “responsável” chamada escola para proporcionar educação de qualidade, ensinar valores, cidadania, respeito ao próximo, entre outras coisas. No entanto na maioria das vezes as crianças são colocadas, isso mesmo, colocadas nesta instituição apenas para não “atentarem” em casa. Apesar de não afirmarem isso, mas é o que se percebe no contato com alguns pais.
A partir daí se demonstra uma agressão violenta por parte daqueles que deveriam amar e respeitas essas crianças. E essa agressão por menor que ela seja causa estrago em todos os envolvidos num processo de socialização. O que esperar então de uma instituição como a escola? Lugar onde deve prosperar o respeito, a gratidão, amor ao próximo. Hoje vemos  o contrário disso. Convivemos com um tipo horrendo de agressão chamado Bullying, não só nas escolas em vários setores da sociedade. Mas é justamente na escola que nos preocupa, pois ela é pra ser um lugar prazeroso, lugar de aprendizagem, de companheirismo.
E o que se percebe ultimamente são muitas agressões físicas e verbais, ameaças, chantagens, apelidos, roubo, xenofobia, trotes, piadinhas. Não se consegue ter tolerância com outras culturas, não conseguimos viver com as adversidades, não respeitamos as diferenças.
Professores que deveriam dar exemplo acabam colaborando com atitudes inadequadas no seu fazer pedagógico. Alunos, por sua vez ridicularizam professores, criam até sites de relacionamentos para fazê-lo com maestria. É preciso que Pais, professores e todos aqueles que são atores do processo educacional fiquem atentos a essas atitudes, pois elas quando começam a parecer geram situações de violência que se estendem por toda a sociedade.
É preciso propor discussões e ações sobre amor, respeito ao próximo, cidadania dentro das escolas, dentro de casa, pois a escola é a extensão de casa. E o contrário é verdadeiro. É preciso que escola e família estejam juntos para construir pessoas com valores, respeito, cidadania e pra contra atacar esse mal que atinge nossas crianças, nossos jovens.  E para evitar esse mal chamado Bullying é essencial promover a orientação, conscientização e discussão a respeito do assunto. É preciso que as autoridades escolares, bem como os pais tenham consciência que não podem deixar seus filhos, seus alunos a mercê. É preciso dar amor, saber ouvir, mostrar para as crianças que precisamos saber conviver com as divergências, que ninguém é melhor do que o outro e esses ensinamentos devem vir desde a família (primeira instituição que um ser humano freqüenta), passando pela igreja, associações até chegar na escola.  Pais  e Escola que são responsável em formar cidadãos devem mostrar que sabem respeitar os diferentes, por mais que eles não concorde conosco em determinados aspectos e circunstancias.
Diante do exposto sabemos que O Bullyng é uma realidade que deve ser combatida. No entanto deve haver interesse e participação de todos os atores do sistema educacional, agindo de forma consonante esse mal jamais ganhará essa guerra.

PROVA DO DESU ( EXAME DE SUPLÊNCIA)

Estamos aguardando a divulgação do calendário de provas pela Secretaria Estadual de Educação. A qualquer momento as datas dos exames serão conhecidos. Enquanto isso estamos matrículando para o 2º semestre, bem como para um intensivão do ENEM.